学生们用课本学习

引用

探究在引用学术作品时可以使用的有用动词

你需要在你的学术写作中引用和参考你读过的资源.

你可以直接引用别人的作品,如果你知道出处并注明出处的话. 这也适用于你转述或总结别人写过的东西. 无论何时你决定使用引用,你都需要一个引证动词来把它引入你的文章中.

在下面的例子中,目前最好的足彩app使用了动词“to 找到”:

马利(1998,p.十大足彩平台发现,高等教育机构越来越多地使用学习技能.

你可以使用报告动词

下表显示了引用他人的报告动词. 这些动词并不总是可以互换的,所以在选择动词之前,一定要仔细阅读资料,理解作者的主张. 在你的作业中准确地报告别人的工作是你的责任.

报道作者做过的事情 报道作者陈述的内容 报道作者的观点
  可接受的  更强的 可接受的 更强的
  • 观察
  • 发现
  • 请注意
  • 演示
  • 找到
  • 报告
  • 描述
  • 确定
  • 辨别
  • 显示
  • 评估
  • 十大足彩平台
  • 分析
  • 计算
  • 检查
  • 调查
  • 识别
  • 证明
  • 建立
  • 结论
  • 评论
  • 描述
  • 讨论
  • 指出
  • 请注意
  • 备注
  • 确认
  • 强调
  • 压力
  • 维护
  • 规定
  • 解释
  • 结论
  • 澄清
  • 识别
  • 接受
  • 相信
  • 考虑
  • 视图
  • 看到
  • 问题
  • 查询
  • 认为
  • 建议
  • 提出
  • 怀疑
  • 推测
  • 认为
  • 断言
  • 索赔
  • 认为
  • 否认
  • 推荐
  • 拒绝
  • 提倡
  • 维护
  • 结论

如果你不确定这张表中任何一个动词的意思, 考虑使用字典 剑桥学习词典 检查这个词的用法. 

 

使用动词

你可以用现在时或过去时来使用报告动词, 只要你在作业中保持一致.

这个表中的许多动词都与连词that连用。. 例如:

  • 马奥尼(1998,pp.证实了这种反应实际上是……
  • 当史密斯和桑普森(1989,p.他们认为这一立场站不住脚,他们……

然而,不能与that连用的动词包括:  

  • Martin和Baker(1980)从不同的角度十大足彩平台了这个问题.

像“视图”这样的单词与连词“as”连用,在句子的主语后面: 

  • 惠(2001,p.49)认为这种解释过于简单. 她坚持认为……

上面所有的例子都是主动地使用报告动词,但你也可以被动地使用动词. 以下两个句子都可以接受:

  • 多明格斯(2002,pp.76-79)对这些结果提出了三种可能的解释.
  • 对这些结果提出了三种可能的解释(Dominguez, 2002, pp.76–79).

其他使用被动语态的报告动词的例子:

  • 它已经被宣称(O 'Shea, 1997, p.45)……
  • 事实证明事实并非如此(Akabi, 1979, pp.310–319).
  • 的做法受到了质疑(Chopra, 1990, p.因为它的…… 
  • 这些发现已被广泛分析.g. by Stamford, 2001a, 2001b; Ma, 2002) and interpretations vary from…

在适当的情况下,你可以在你的报告动词后面加上副词. 这些也需要准确反映原始材料. 在上面的例子中,你需要确定这些发现已经被“广泛地”分析过. 

被动from常用于引用几个作者来支持一个观点. 上面的例子使用了斯坦福德的两幅作品和马的一幅作品. 

你也可以通过重申作者的观点或使用短语“according to”来引用作者而不使用报告动词. 例如: 

  • 高等教育机构越来越多地使用学习技能(马利,1998,p.28)
  • 根据马利(1998,p.高等教育机构越来越多地使用学习技巧.

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